小波特左脚***小波特上脚

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小波特左脚的问题，于是小编就整理了1个相关介绍小波特左脚的解答，让我们一起看看吧。

女儿上幼儿园，是个左撇子。老人一定要纠正，怎么办？

我一个同学就是左撇子，每次和她一桌吃饭的时候，我特别不想挨着她做，真的会打架的！我还和她是同桌，偶尔她右手写字累了，就用左手写，你们能想象当她同桌是什么感觉吗？对，你想的没有错，我就是羡慕嫉妒，她右手写累了可以换左右写，我右手写累了，左右根本写不了字。

题主女儿上幼儿园，左撇子，老人一定要纠正，怎么办？

姑娘孩子是不是你自己亲生的，是的话！再问你一个问题，你想纠正你孩子的左撇子吗？我猜你这么问，肯定就是不想啦！

首先我来告诉你左撇子的好处！

第一、左撇子右脑发达，我们这边老人就有这样的说法，总是说左撇子聪明，刚开始我真的不相信，直到遇到我同桌后，我真的完全相信了。上课的时候，她能用左手在抽屉里玩手机（按键手机老款），右手放在桌子上写字，老师一点儿也发现不了。我同桌思维能力特别敏捷，思想总是会快我们一步，我觉得这一切都要归功于她能左右开工的能力。

另外科学研究表明，用左手的人，右脑发达，动手能力强，逆向思维能力强。

第二、左撇子记忆力好，左撇子的人他们的记忆力也是很强的，能够很容易的记住一些零碎的数据、图形等，而且这类人群一般都是很聪明的。因此他们不管是学习成绩还是工作都是非常棒的。

第三、左撇子的动作也是很敏捷的，我国很多的运动健将都是左撇子的，如打乒乓球的王励勤、郝帅、马龙等;如打羽毛球的林丹、张军、傅海峰等。

左撇子还有很多有优点，比如：绘画天赋、动手能力强、思维敏捷、逻辑思维强等。

左撇子有这么多优点，为什么要让你女儿改变呢？正在应该改变的是你家的老人，你应该好好给他们上一课，告诉他们左撇子的好处！当然为了家庭和谐，语气一定要温和，态度一定要端正，为了孩子，放低姿态，好好给老人说一说。

您好，您女儿上幼儿园，老人可能考虑到孩子将来上学，写字做事不方便，但我建议除了用右手写字外，其它情况最好不要强制纠正孩子左撇子。可以给老人做工作，让老人知道，孩子左撇子不会影响健康成长。

过于强制纠正会影响孩子的健康成长

一定要纠正的话，会对孩子产生不好的影响。过于强制的话甚至会影响原有的语言中枢功能混乱，孩子往往会出现口吃，表现口齿不清，发音不准，唱歌是走调，智能发育迟滞及神经质的比率较高；长大成人后出现精神分裂症，神经官能症的人数也较多。

1981年诺贝尔生物学奖金获得者美国的斯佩里发现：

大脑左半球在语言、书写、计算、思维，理智判断等方面，起主导作用。

而大脑又半球，我在记忆，美术，音乐，思想，感情，爱慕审美等方面起主导作用。

斯佩里的发现启示我们：

如果你的孩子左脑功能较强，他可能将来在政治语言理论组织方面更有前途。

如果你的孩子右脑功能较强，那么他可能在艺术，美术，医学体育，济公等方面有所建树。

我们当然希望孩子能够左右开弓，同步发展。

因此在教育孩子上，除写字必须用右手以外，至少不必反对他们用左手使筷子，用剪刀，做手工等，而应当有意识的开发孩子们的右脑。

左撇子在医学上称为“左利手”，正确认识左撇子。左撇子还是听其自然的好

目前认为，在婴儿呱呱坠地时是不分右利或左利的。1–2岁的婴儿拿玩具时，总是双手并用，随着语言的发展，才逐渐建立左立或右利。3岁以前，小儿的大脑组织还没有发育完善，3岁以后，才大致看出眉目，到5–6岁，才能真正确立左利货右利，从这一点上来说，也没有必要强迫孩子纠正左撇子。

左撇子的孩子长大后同样能很好地工作、学习、生活。世界上名人左撇子比比皆是。

例如：

意大利的雕刻家米开朗琪罗

绘画大师达芬奇、毕加索

喜剧大师卓别林

我国乒坛名将王会元、蔡振华和法国的塞克奋坦、瑞典的本格森

排球最佳二传手，孙晋芳等都是左撇子。

1980年在莫斯科召开的第22届奥运会，在四年击剑冠军中，就有三名左撇子。

左撇子的人分布在各行各业。有些科学家研究后，认为左撇子似乎比右撇子还更聪明呢。

小结

我身边的左撇子也为数不少，并没有给工作和生活带来不方便，反而会有很多意想不到的收获呢，孩子从一降生开始就是独一无二的生命。在没有违反大自然发展规律的前提下，尊重孩子，不要刻意强制的改变孩子。

我是静心育儿妈妈育儿育己让我们一起成长

女儿上幼儿园，是个左撇子。老人一定要纠正，怎么办？

首先说说左撇子：

左撇子又称"左利手"，指更习惯用左手的人，"利"指的就是自己惯用的那只手。在日常生活中，左撇子不断地遇到需要用去很多精力才能解决的难题。

其次，不建议去刻意纠正孩子的左手习惯。

孩子还小，学东西其实很快的。孩子习惯用左手，家张可以慢慢引导孩子，让孩子左手和右手一样用的熟练些。

需要注意的是，如果孩子一直苦苦学不会，或者排斥，家长也不要有负面情绪，焦虑，引发孩子的心理负担。

我家孩子小时候也是这样的，什么都用左手，我们没有给她贴标签，说这是左撇子，告诉她，用右手试试呢。比如吃饭的时候，她用左手拿筷子，我们会建议用右手拿，问孩子能做到和右手一样好吗？

很快孩子右手也用的很好。吃饭的时候，左手拿汤匙，右手用筷子，同时吃，一点问题都没有。相比一般人，孩子的左手用的很熟练，右手也不差。

所以不要刻意去纠正，慢慢引导就可以了。如果孩子排斥，那就尊重孩子就行了，毕竟用左手的大有人在，不耽误其他事情就行。

我记得我上学的时候，我们班上有个同学，左利手。上课写字的时候，大家都是按习惯用右手，她开始时候也是用右手，但是速度就是跟不上，特别慢，她会趁老师不注意，换成左手写字，左手写字很快的。运动方面，她乒乓球打的好，因为她左手，我们习惯用右手的人，很难接住她发过来的球。

因此，对于孩子的“左撇子”，家长不要太在意，尊重孩子，适当的引导孩子学习用右手。

最后，题主说的，孩子已经习惯左手，老人要纠正，那么请和老人沟通下，不要让孩子产生逆反心理，孩子有左撇子的倾向可以引导孩子交替用左右手，千万不要强迫要求孩子改手，这样会造成孩子的情绪、注意力和表达等其他方面的不良后果。

到此，以上就是小编对于小波特左脚的问题就介绍到这了，希望介绍关于小波特左脚的1点解答对大家有用。